Publicado por Isabel Ardanaz Salaberri
19/05/2009
Francisco Herrera Clavero y Mª Inmaculada Ramírez SalgueroDpto. de Psicología Evolutiva y de la EducaciónDesde la década de los sesenta, han sido numerosas e intensas las propuestas de teorías, investigaciones y programas de intervención, con el objetivo de mejorar la capacidad cognitiva de los estudiantes. Es un hecho que la capacidad para adquirir y utilizar la información se puede mejorar entrenando las estrategias de procesamiento que se precisan. La psicología cognitiva ha puesto de manifiesto, sin negar por ello la existencia de un componente básico de carácter individual, que la inteligencia es una capacidad fundamentalmente dinámica y flexible, a saber, es ...
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